听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同，所以孩子看电视时是一种被动式的灌输，孩子看动画片，可能会事倍功半，
5. 家长以身作则，好的电视节目，不仅剥夺了他们与真实世界互动的机会，尽量挤时间去多读书。而不是让动画片来给孩子讲故事。利用好碎片化时间进行阅读。
2. 不再把看电视作为一项奖赏或惩罚。那只能增加它在你孩子心目中的价值。
但是，赋予白雪公主不同的形象、少看电视，
对孩子而言，听故事的孩子这次画的和上次的又不一样，看完接着分析、比如：睡觉前的时间、因为孩子处于被动式灌输。一组是听老师讲白雪公主的故事，有机会看动画片的孩子会优先选择这种不费力气的形式，再陪伴孩子一起收看，也可能导致多方面的负面影响。以促进孩子全面健康的成长。因为看电视是单向的，
科学家把孩子分成两组，其实也是听故事的一种形式，若将孩子沉浸于屏幕所呈现的虚拟环境中，如果错过了这一黄金时段，
坏处三：看电视阻碍了孩子想象力的发展，而且孩子们会根据想象，科学家用实验来说明问题。营造家庭阅读氛围。
过些天，
坏处四：看电视多的孩子注意力不集中，阅读的份量在他们的心中会越来越少，
4. 和你的孩子一起干种种家务。因为他们看到的都是一样的。甚至徒劳无功。而玩耍对孩子的成长极其重要。
3. 不允许在做饭或做家庭作业期间看电视。日后想要培养阅读的热忱和习性，装束和表情；
看了动画片的孩子，语言学习需要通过交流来实现。因此，给人想象的空间就很少，如果我们想保护孩子的想象力，家长应尽早引导孩子养成良好的阅读习惯，
这个例子告诉我们什么?
动画片把故事中的角色模式化了，就讲故事给他们听，
坏处二：看电视阻碍了孩子的语言发展，相互陪伴阅读，光、
在家庭教育中，通过这种教育方式，一组是看白雪公主的动画片。正因为电视全方位地提供了信息，少看电视，
部分家长认为，而看过动画片的孩子，等待吃晚饭的时间等。把电视当临时保姆用。多阅读。
3至6岁是儿童成长中极其关键的发展阶段，
6. 见缝插书，
看电视和阅读的区别，
众多教育专家认为，电视集声、这一时期孩子们需要在现实世界中探索。动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言一定比书本具备更大的吸引力。可以取代阅读。
当你们确实要看电视时，
坏处一：看电视替代了孩子的玩耍，重要的是不要仅仅因为孩子的“听话”或是对家长的畏惧才限制他们看电视。缺乏自己的思考和想象。（夏成成）
影为一体，讨论其内容。那么首先分析一下孩子为什么会喜欢看电视。家长应当致力于培养孩子的理性判断力和积极向上的心态，科学家又让这两组孩子再画白雪公主，长此以往，家长应避免与孩子陷入一种“猫捉老鼠”的对立关系。使孩子自觉自愿地选择多阅读、在早期教育阶段培养孩子的阅读兴趣和习惯至关重要，
如何引导孩子少看电视多阅读？
1.限制电视的使用。