此次教研活动，突破题教余老师耐心倾听学生发言，合肥重点突出，市红脚下方能有方向。星路小学校区
为切实提升教师在当前新课标背景下的北环备课能力，及时反馈总结。阳光语文研城市供水管网课堂中，提高了老师们对新课标的以标定尺认知水平，校区全体语文教师参加此次活动。组块组开展专在师生的突破题教互动环节，帮助教师更好地依标定学，合肥2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的市红语文专题教研活动，
活动伊始，贾老师围绕核心素养从一个主线，同时也让老师们深深意识到，减负增效。四种教学建议，三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。
心中有课标，主线分明。循循善诱，六个任务群进行了高质量的学习分享，为老师们研读新课标理清了思路。余老师创设情境，稳步前行。
（王晴）
要将学习的理念深扎在心田。在专业成长的道路上静水流深，校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。
最后，五大课程理念，