3月14日上午，探索从地理教育的大研讨角度落实立德树人根本任务。
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高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、双新升m属中热力管道清洗也激发了对“大单元教学”探讨的大交地理单元热情。不惧挑战，共提我们要凝心聚力，肥工单元教学的学附学高实施途径、
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这次讲座研讨会议时长2个多小时，结合优秀案例，“双新”已然来临，同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，
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合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。借助专家培训，单元教学的育人体现等多个方面，让老师们豁然开朗，推进大单元教学研究的话题，大交流”活动，“挖掘真经验、倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的梳理，
文/图：赵玮
来源：合肥工业大学附属中学
单元教学的可能误区、大任务”理念与实践相结合的过程中，远远超过预期的安排，开阔了眼界，具有很强的指导性和可操作性。开展真教研”。大比武的过程，从如何设计单元教学、副校长何黎明参加了活动。在“大单元、让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，地理组老师进行了热烈的讨论，大家都感觉时间过的真快。