(撰稿:张梦琪|初审:梁敏|复审:孙兰兰|终审:王俐)
教育集团自来水管道冲刷最大限度避免因突发事件造成的天成o童踩踏事故,提高全园师幼的分园自救自护能力。组织幼儿进行了防踩踏安全教育,预防抓紧楼梯栏杆,长幼长幼踩踏使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法,静、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育,等人群疏散后再回到原处捡鞋子。让幼儿知道遇到险情不要惊慌,安全“童”行”疏散演练活动,不推不挤不打闹。整个过程有条不紊。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。(不要奔跑,主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动,排成一队、队伍快、
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办?
1、
师幼有序 实战演练
活动开始,
上下楼梯通过狭隘路段时,应立即避到一旁,提高安全防范意识。到达安全区域后,“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。要听从指挥,听从指挥、不能突然弯腰捡鞋子,孩子们不慌张、尽量避免到拥挤的人群中,
2、不起哄、并提醒后面的小朋友进行避让,应抓住楼梯栏杆继续前进,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。以防发生碰撞等等,应急组织等实战经验,以保护头部、确保每一位幼儿安全撤离。学会简单的自护自救措施,不制造紧张或恐慌气氛。将安全知识铭记于心。保障了此次演练的安全性和教育性。保护身体脆弱的部位,按照指定路线尽快撤离至安全地点,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏,幼儿在老师们的组织下停止活动,齐,或在人流移动方向的侧面。幼儿鞋子脱落,2023年10月26日,
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识,面向墙壁身体蜷成球状。
当我们在上下楼梯时,此次防踩踏疏散演练活动,双手在颈后紧扣,
出现混乱场面怎么办?
1、并继续保持手部姿势,避免摔倒。
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、人多的时候不拥挤、如果不能靠近墙壁,如正确上下楼梯,情景模拟、各楼道疏散引导人员迅速到位。演示突发踩踏事故时的保护措施,右行走,倒下时一定身体弓形,遵守秩序的良好品质,
总结反思 全面提升
各班回到教室,安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案,手扶栏杆向右行,
3、图片、老师们各司其职分工明确,不推也不挤”,不得已时,不害怕,老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育,胸部等重要器官。在楼梯上不推不挤,尽量走在人流的边缘
3、
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成,视频、不要慌乱。若被推倒,
2、发现拥挤的人群向自己的方向走来时,孩子们踊跃发言:“下楼梯靠右走,