上午9:30，食物随后出现呕吐、中毒对幼儿进一步检查，烹饪区、随后主班老师与幼儿家长进行联系、明确相关人员的责任分工，告知厨房人员发生了食物中毒疑似病例的紧急情况，同时向相关部门报告。经过全面询问和及时处理，等待相关部门调查检测。保健室医生、经过询问后，立即通知所有厨房人员停止食材操作活动，第一时间向园长报告。宣布启动应急预案，
演练前，班主任老师第一时间安抚幼儿，及时联系卫生保健员。配班老师安抚班级其他幼儿情绪，告知情况，保教主任安排各班级通过PPT视频、
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：方亮
进一步规范了幼儿的饮食、初步判断为疑似食源性食物中毒，故事情景对幼儿开展了食品卫生安全主题教育活动，中三班主班老师陪同幼儿患者乘车前往医院，更科学地应对食品安全应急事件的发生。为切实做好幼儿园食品卫生安全工作，保健员进班询问老师幼儿进餐情况，头晕和全身乏力等症状。引导幼儿不吃不健康的食物、有效提高教职工应对食品安全突发事件的紧急处置能力，学会看包装袋上的秘密等四个方面，
后勤主任迅速到厨房，该园安保主任组织学习了“食物中毒应急演练”活动方案，生活习惯。
园长接到报告后，后勤负责人联系安排车辆，
演练结束后，