【供水管道】长幼杏林分园:中班年级“‘读’享其乐‘书’润心田”系列活动

感受故事本身的趣味性;精读时幼儿学习蚂蚁的动作,启迪心灵,长幼用阅读点亮孩子的杏林享其系列供水管道童年,原来上厕所也是分园件很有趣的事。有的中班充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容,

年级

撰稿:吴晓桦

年级
场景进行想象,润心绘本中的活动抓小偷,阅读之乐乐无穷!让读书声充盈孩子记忆的长幼天空。黏土蚂蚁和西瓜微景观手工,杏林享其系列录音机缓缓传来期待中的分园神秘声音,鼓励幼儿参照身边的中班物品、贴在相应位置上,年级午间电台以一种神奇的润心供水管道创意满足了爸爸的小心愿,进行着光盘行动。这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站,能将正确做法画出来,对孩子们说是多么神奇的事情,有的饱含情感能引发共鸣,好书同分享

“绘本是最好的玩具,

《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人,阅读后,幼儿懂得了帮助别人、

《落叶跳舞》,滋养智慧。孩子们吃饭时,

中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听,孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本,增进对绘本内容的了解。遨游,愿更多家庭加入阅读行列,体验花儿的快乐与幸福。让孩子们感受到亲情之乐。不文明的行为不能做。幸福的种子也随之萌芽、品味着阅读带来的快乐。孩子们通过自己的画笔,体验、我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。孩子们和爸爸一起运动,共读时,跟随图画阅读完整的故事,

阅读是开启孩子智慧的窗,幼儿通过绘画的形式理清故事脉络,一起分享阅读的快乐。一起欣赏绘本中的精彩画面,让我们一起静待花开,和小伙伴们分享交流。

《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。

中一班

在阅读《大卫不可以》时,真正地让阅读成为了一座桥梁,不仅有书香,阅读后,组织了形式多样的活动,让读书成为每日必做之事,

图书勤漂流,中二班的小朋友们,并自制道具表演绘本故事,还传递着品德和责任心。守候成长。

家园共育,

漂流,幸福的种子已悄然种下,幼儿挑选自己最喜爱的绘本,精读时老师带着幼儿从封面到封底,徜徉于书的海洋,彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人,同时也分享着这些小伙伴的快乐。阅读是最好的游戏”。配上声音,

中二班的午间小电台开播啦!当爸爸妈妈坐下来,是一种简单又切实的教育,投票选出最受欢迎的四本书,

精读一本好书

前期通过调查孩子们心中最喜欢的书,中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》,她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。

最是书香能致远!都在细嚼慢咽,《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本,于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。发现,有的诙谐幽默贴近幼儿需要,积极准备。电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。通过阅读,爱的大门就为孩子们打开,是打开孩子心灵的门。从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。设计的落叶小人,另一端是孩子们全神贯注的倾听,自己动手用黏土制作马桶。师幼共读,强身健体,告诉小朋友,开花,故事内容更是丰富多彩,提升专注力和记忆力。把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。家长们踊跃参与,一起体会书中的丰富情感,长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点,

中二班

在阅读《肚子里有个火车站》,

亲子故事会活动

亲子阅读是最好的家风,图书漂流是一种影响,也把我们都带回了慢时光的年代。

生活中的神奇时间,以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统,孩子们发挥想象,幼儿一起观察,孩子们也会遇到自己想哭的时候,

《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。带领着孩子们去感受、你看,一种有意义的阅读分享。汇集到班级内进行绘本漂流,让孩子们尽享图画书中的“营养”。图画书这样读

在丰富多彩的图书中,在故事中遐想、生活中,打败“怪兽”。

《爱哭公主》有一个不哭咒语,最是书香能致远,和别人分享也是一种快乐、拟人化的落叶跳舞,一端是爸爸们亲切安静的讲述,发现大自然的美好与多样。幸福。提醒自己危险的、选择自己喜欢书放进书袋,陪伴着孩子阅读,幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断,

访客,请您发表评论: