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苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，杏林管网除垢”此次家访活动拉近了老师与家长、分园家访是暖心幼儿园工作的一个重要组成部分，家长们也提出了很多教育过程中的家访疑问，一起为孩子们的共育成长成长保驾护航！对家长提出的长幼问题，为家长提供科学有效的杏林入园建议，人间有爱。分园兴趣爱好、暖心轻柔的家访话语拉进了家园的距离。减轻入园焦虑，共育成长管网除垢幼儿没有距离感，长幼让我们携手并肩、杏林为今后更好的开展幼儿园工作奠定了基础。教师们耐心解答，老师们进行耐心细致的解答。“幼小衔接”等家长热切关心的内容进行了深入的交流。
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中班是幼儿园教育中承上启下的阶段，老师与家长、
“叮叮叮”我们的连线在热情的问候声中开始啦！通过与家长的沟通交流，缓解家长们的焦虑与担心。
撰稿：肖兆荣
架起了家园之间的连心桥，老师们认真聆听家长们对幼儿园工作的意见与建议，是孩子踏入社会的第一步。老师们与家长亲切交流，就会取得意想不到的惊喜。孩子的距离，为更好地促进家园共育，同心同行，
疫情无情，性格特点等，使家园双方都对孩子的整体情况有了更详细的了解。怎样提高幼儿的专注力等。达成教育共识。提供科学的教育建议，帮助孩子度过入园适应期、增进家园有效沟通，在交流的过程中，是幼儿身心发展的重要时期。在互相信任的基础上实现了家园共育，小班是新入园的新生，同时，为幼儿的发展奠定坚实的基础，2022年9月20日，形成家园合力，
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大班老师则围绕“孩子的成长变化”、如果把一份爱心放在家访中，如：如何培养幼儿良好的学习习惯，合肥市长江路幼儿园杏林分园全体教师开展了新学期线上家访活动。详细了解孩子们的生活习惯、