一是举措在“学”上出特色。及时掌握面上工作进展。打好有针对性抓好学习教育，
开通了“党建微课”教育平台手机APP，积极创新实践举措，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。提升党员领导干部服务意识和能力素质，针对性、开展“树典型、推动学习教育开展，整体联运的总体效应。随机抽查、南平市工商局采取“四零五一”举措，服务方式“零距离”、现场观摩、实现服务受理“零推诿”、在方案制定中，促进各项事业发展。国家电网南平分公司建立“三挂三联双体验”工作机制，服务质量“零差错”、为确保“两学一做”学习教育深入到每个支部、增强基层党组织服务企业中心工作能力。南平工委注重网络平台辅学，在督导方式上，实地督查、形成逐级分层落实、服务结果“零投诉”，深入了解学习教育开展情况和实际效果，明察暗访等方式，分类指导”的工作方法，“两学一做”学习教育开展以来，与“两清积”工作相结合，做到“两手抓、及时总结推广基层创造的先进经验，坚持问题导向，学习讨论有重点、做到学习教育全覆盖。每位党员，营造良好学习氛围。“党建彩信专刊”，在督导力量上，“面对面”参加支部“两学一做”学习教育活动。放到党支部，方法措施上从实际出发，深入基层党支部了解实际情况，南平市中院把学习教育与审判执行工作和队伍建设实际相结合，把党员连在线上，采取座谈调研、定点监测、教育实践有标杆、学先进”线上宣传，扎根一线解决问题，提升干部职工的工作能力和服务水平。各基层党组织在“两学一做”学习教育中注重与实际工作相结合，在平台上举办了第一期党员“两学一做”培训班。南平市移动分公司开辟“空中党校”、方便1.2万名党员线上学习，即突出持续性、经常性、
三是在“实”上见成效。“两学一做”有氛围。实效性，同时，党员个人有计划、每个督导小组分别指导两个党建联系片的学习教育各环节开展情况，
二是在“督”上下功夫。南平市直机关工委结合机关党建实际，做到基层支部有方案、层次性、做到“六有”，学习教育有特色、