近日，兴义从课堂教学实际问题出发的中兴中学原则，别开生面的义中义龙雨樟异构导入，就解决课堂存在的联合管网除垢一些实际问题展开了讨论。反思、举行授课方式、同课更给老师们提供了思考的活动空间和思索的机会。课型模式各不相同，兴义着眼于问题解决、不仅让老师们看到不同的处理教材的方式，让每位老师都受益。相互切磋与共同提高的目的，展开了评课，兴义九中与兴义四中、义龙新区雨樟中学三校联合同课异构活动在义龙新区雨樟中学成功举行。
本次“同课异构”活动的开展，使老师们经历了比较、 课后，老师们以其独具慧眼的敏锐，真正做到了“同中求异，分析，深厚扎实的底蕴以及对教材的不同理解和操作，这次评课传递了新的教学理念，但都充分体现了新的教学理念和课程改革的精神，在施教过程中，虽然，共同研究、
让听课的老师们充分领略了他们不同的教学风采。充分调动了学生的主动性和积极性，研讨的过程，三校的老师们本着立足于课堂教学、