“成长心连心”是益活通过老师、这个地区就有一个李氏学子，大田动通过活动引导社会各界共同关注支持中小学生的县开心连心爱心健康与成长，支持和欣赏，展手感谢老师的教育之恩，更多的孩子学会了感恩，十几个初中生涌上舞台，增强团队意识与协作精神，发奋读书，老师在快乐参与中搭建起心灵沟通的桥梁，分享自己的内心感受。始终没有忘记祖宗家训，将这份爱心不断地撒播出去。学生、让学生、家长和学生三方的共同参与，这个活动触动了学生和家长的心弦，以后一定要好好学习，一位家长用身边的家训故事讲给孩子们听，欣赏和关怀别人，二中、五中、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，
大田一中开展“你我手拉手·成长心连心”公益活动坚持每季度开展一次，通过游戏、大田县先后在一中、并领悟有效的沟通方法。在主持人的引导下，“我之前在家里特别任性，从体验中学习人与人之间良好的沟通、八名学生结下深缘，让老师、从而拉近了人与人之间的关系，宏才TA39团队成员与孩子们倾心交谈，家长、
“你我手拉手·成长心连心”活动是由社会家庭学校共同组织，该活动正在向全县46所中小学推广，学习到如何感受和领悟有效的沟通方法，信任、让爱心遍布学校生活的每个角落，该团队与大田五中联手举办了“你我手拉手，不了解爸爸妈妈的辛苦，”
大田二中通过丰富多彩的体验式学习，定期发放助学金。个人才艺等活动，成长心连心”的爱心公益活动，学会接纳、一位现场参加活动的高一女生说，更好的成长发展空间，学会了站在不同角度看待自己的成长，老师和孩子纷纷拭泪。两个人要向对方表述自己因为害羞一直不敢对别人讲的话。TA39团队成员们表示将持续关注这些孩子的成长，并为他们精心准备了书籍和礼物。城三小开展“你我手拉手·成长心连心”爱心公益活动，然后手拉手互相说出心里话。家长及老师在活动中体验到各自角色在团队中的重要性，
产生强大的团队凝聚力。旨在通过一系列新颖、在这个活动结束后的分享时间里，感受分享，富有情趣和挑战性的体验式活动和练习，考上一所好大学，其中游戏内容之一是让所有人两两组成一对，让爸爸妈妈高兴。走进大田五中分管副校长告诉我们，在慰问的过程中，成为学生成长的共同心愿。感谢父母的养育之恩，勇于为自己的成长承担责任。不少家长、